自殺防治守門人種子講師訓練認證課程』


  

自殺防治守門人種子講師訓練認證課程簡章

  1. 依據:臺北市政府自殺防治中心99年工作計畫
  2. 緣起

         依據衛生署統計資料顯示,台灣地區自殺死亡已經連續12年名列國人十大死因第9位。自1998年以來,台灣的自殺死亡率從每十萬人口9.97人上升至2009年每十萬人口17.6人。
自殺身亡者生前多數擁有精神方面的問題,可是實際上接受治療的人卻很少,甚至被誤認為是其他生理疾病而反覆至其他科別看診或檢查;依據統計,至少有25-50%的躁鬱症患者會出現自殺的意念或行為,尤其是在鬱期的自殺相當常見;另外,據估計有憂鬱症患者最後死於自殺者佔15%,精神分裂症患者也有10%死於自殺,其自殺危險性比一般人高出30至40倍。因此在自殺防治工作中,精神醫療專業知識有其重要性。
         依據98年的自殺高危險通報個案資料顯示,有71.56%的自殺企圖者是因情感與人際因素而自殺、57.32%是因精神/心理或物質濫用因素,而有13.65%是因工作/經濟因素,及7.01%是因生理疾病因素而自殺;也就是說,自殺行為所涉及之領域相當廣泛。再者,J. John Mann等人(2005)彙整5000餘篇文獻結果後發現,守門人教育方案可有效降低33%-40%之全年自殺率,因此,廣拓與連結自殺防治守門人課程於各相關專業領域實有其必要性。

  1. 目的
  2. 推廣自殺防治策略:指標性、選擇性、全面性防治策略。
  3. 促進自殺防治體系整合:落實於以個案為中心、家庭為單位、社區為基礎之整合型社區健康照護體系。
  4. 增進自殺防治實務與經驗交流:透過自殺防治實務工作專家之實務經驗傳授,增進自殺防治工作實務面向與寶貴經驗交流,並訓練各相關領域專業人員成為自殺防治種子講師。

 

  1. 實施內容
  2. 主辦單位:臺北市政府自殺防治中心
  3. 協辦單位:臺北市政府衛生局
  4. 辦理日期:99年12月1日(第一階段)及12月4日(第二階段)09:00-17:00
  5. 辦理地點:臺北市政府自殺防治中心4樓會議室(臺北市中正區金山南路一段5號—板南線忠孝新生站2號出口)
  6. 與會人員:
  7. 大臺北地區之心理、社工、輔導、護理專業人員及自殺防治業務承辦人等專家,同時具有1 年以上專業督導之經驗者或具有社會、精神衛生、心理衛生相關工作專業服務2年以上之個案直接服務經驗者。
  8. 臺北市政府12局處代表各1名。
  9. 大臺北地區之精神科醫師、其他科別醫師。
  10. 以上人員共50名。
  11. 課程規劃:
  12. 第一階段:辦理日期99年12月1日(三)

時間

主題

內容

講師

09:00-09:20

 

報到

 

09:20-12:20

守門員自我照顧與調適

  1. 悲傷輔導
  2. 守門員的自我照顧
  3. 找到心靈的癒花園

國立台北護理學院
林綺雲教授

12:20-13:30

 

午餐

 

13:30-15:00

臺北市自殺防治現況與經驗分享

  1. 臺北市自殺防治現況
  2. 香港自殺防治工作經驗分享

臺北市立聯合醫院松德院區陳映燁醫師

15:00-15:10

 

休息

 

15:10-16:40

自殺防治實務
問題探討

  1. 自殺與精神疾病
  2. 自殺者行為探討

臺北市立聯合醫院松德院區陳映燁醫師

16:40-17:00

 

課後測驗

 

  1. 第二階段:辦理日期99年12月4日(六)

時間

主題

內容

講師

09:00-09:20

 

報到

 

09:20-12:20

從倫理層面看助人工作

    1. 自殺相關倫理議題
  1. 案例分享與討論

行政院衛生署八里療養院社區精神科
吳文正主任

12:20-13:30

 

午餐

 

13:30-15:30

辨識技巧與危機
處理技巧

1.如何辨識自殺高風險群
2.危機處理技巧

張老師基金會臺北分事務所
黃玉真心理師

15:30-15:40

 

休息

 

15:40-16:40

守門人課程
示範教學

1.何為自殺防治守門人課程
2.教學經驗分享

張老師基金會臺北分事務所
黃玉真心理師

16:40-17:00

 

課後測驗

 

  1. 第三階段:
  2. 完成99年12月1日及12月4日兩次課後測驗。
  3. 於訓練課程結束後兩個月內通過試教審查。
  4. 實際參與課程擔任講師至少乙次。
  5. 實際參與本中心自殺個案關懷訪視出訪至少乙次。
  6. 繼續教育:
  7. 預定於100年3月至7月安排4次以上繼續教育課程。
  8. 主題規劃如下:

自殺防治與社區處遇訪視實務

自殺個案訪視技巧實務

自殺防治通報關懷與資源網絡

情緒障礙與自殺或自我傷害個案的辨識和處理原則

  1. 認證說明

參與認證種子講師,經通過以下項目得頒予講師證書:

  1. 完成第一階段及第二階段完整課程。
  2. 接受第三階段之兩次課程測驗及通過試教審查,實際擔任講師至少乙次,以及實際參與個案出訪至少乙次。
  3. 參加四分之三次以上繼續教育課程。
  4. 授予證書之講師須同意本中心將其學經歷公佈於本網站,提供其他相關單位聘請課程講師參考。

課程講義大綱須以本中心提供資料為準,參酌授課單位性質得以增刪。

※課程報名表請逕至本網站中「訊息總覽」-「最新消息與活動」中下載!